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掌握这些降重方法,重复率5%以下其实很简单

        现在高校毕业生的论文和教师评职论文都需要通过知网查重系统的检测,将论文上传到该系统后,文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后,会出现一个百分比,就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。

       这个百分比如果超过本校的规定指标(一般学校规定是不准超过30%,有的学校规定是不准超过10%,这些是各个学校自己定的,没有定论),如超标,就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实,各高校都有案例可查。在学校统一检测之前,自己肯定得先查一遍,然后按照检测结果进行修改。红色文字表示文字复制部分; 黄色文字表示引用部分,都算复制比,都需要修改。
       一、首先在不同的资料当中找到你需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!
       二、划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对,一大段一大段的引用并不划分段落层次的话,重复率当然会是极高的。如果能划分小段落,并增加自己的看法和见解的话,几十个字的小段落很可能查不出来,查重效果就大不相同了。
       三、多参考纸质书籍。现在的论文查重系统收录的资源多半是已发表过的期刊杂志论文、毕业论文,以及网络发布的文章,但是很多书籍是数据库难以收录的。因此,多参考书籍,少在网络找资料,书籍上的文章系统性也强点。
       四、不必要的文字删除,自己表述将需要引用的内容中不影响核心思想的、不重要的文字进行删除,或者用自己的语言进行表述,能有效地降低论文的重复率。
       五、翻译外文资料。用自己的语言翻译出来的文字重复率当然是极低极低的,注意语言要通顺,逻辑要缜密。
       六、不要寄希望于标注了参考文献,有的同学就天真的认为,标注了参考文献,因此就可以随心所欲地加引号引用,结果,查出来的重复率有60%以上,那娃当时真哭了,改论文改到想吐。在查重软件中,都是统一看待的,只要文字的重复率达到了系统设定的阀值,也会被判定为抄袭。所以对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。
       七、打乱字序不要大段大段一字不改地引用内容,实在不会用自己语言表达文字内容所要表达的意思时,就将句子文字的次序打乱,也会降低部分重复率。
 
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